Financement basé sur la performance - Education : plus de 3 000 écoles déjà bénéficiaires

Les membres du sous-comité de pilotage se sont réunis hier à Yaoundé à l’occasion de leurs deuxièmes sessions ordinaire et extraordinaire pour dresser le bilan de ce mécanisme.

Le projet « Financement basé sur la performance » (FBP) dans la gestion des écoles primaires publiques entre dans sa troisième année de mise en œuvre. C’est pour se projeter dans l’avenir que les membres du sous-comité de pilotage se sont réunis hier à Yaoundé à l’occasion de leurs deuxièmes sessions ordinaire et extraordinaire. Objectif : capitaliser les bons points dudit projet, tirer parti des leçons apprises et procéder le cas échéant à des réajustements nécessaires sur les points dont la réalisation n’a pas été satisfaisante. A ce jour, plus de 3 000 établissements sont bénéficiaires du FBP et le projet a  pour ambition d’atteindre plus de 9 000. « Le FBP vise l’amélioration de l’accès à l’éducation, l’assiduité des élèves et enseignants, les performances scolaires, la rétention des élèves et enseignants et l’achèvement du cycle par ces derniers. Et aussi, l’amélioration de la gouvernance des écoles primaires publiques et l’implication réelle de la communauté éducative dans le fonctionnement de ces écoles à travers les structures de gestion participative à l’effet de les autonomiser », a indiqué Laurent Serge Etoundi Ngoa, ministre de l’Education de base et président du sous-comité de pilotage. 
Dans les détails, pendant les trois dernières années, plus de 3 000 écoles enrôlées dans le projet ont obtenu des primes. D’après Alain Doko, chef du programme FBP, elles ont également reç...

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