Enseignement catholique: comment améliorer l’éducation intégrale

Les chefs d’établissement du secondaire tiennent leur assemblée annuelle depuis hier à Yaoundé.

Pour un meilleur apprentissage, l’enseignement catholique met l’accent sur l’éducation humaine intégrale. Entendez une démarche éducative qui touche tous les domaines du développement de l’élève. Cette démarche vise à développer la capacité de l’élève à utiliser son intelligence, son cœur et sa conscience pour réagir face aux différentes situations qui l’interpellent. C’est donc tout naturellement que s’est ouverte hier à Yaoundé la traditionnelle assemblée annuelle des chefs d’établissements secondaires catholiques sur le thème : « L’école catholique face au défi de l’éducation humaine intégrale ». A cette rencontre statutaire de l’organisation de l’enseignement catholique dont le but est de renforcer les capacités des enseignants, l’Abbé Benoît Marie Ndongo Andegue, secrétaire national à l’enseignement catholique, s’est voulu clair : « L’éducation intégrale vise à former l’homme dans ses dimensions intellectuelle, morale, physique, émotionnelle, culturelle et spirituelle. Donc on va lui donner les capacités nécessaires pour prendre en main ce projet éducatif cher à l’église catholique ».
Il faut dire que l’enseignement catholique très sensible à la situation sociale peu favorable qui prévaut au Nord-Ouest et au Sud-Ouest a tenu à exprimer son embarras. Le secrétaire national à l’enseignement catholique a déclaré, à cet effet, avoir confié cette situation à la miséricorde de Dieu pour que les choses rentrent dans l’ordre le plus tôt possible et que le dialogue franc initié par le gouvernement et les syndicats voient des fruits probants pour l’éducation dans ces deux régions. « Notre cri &agr...

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