Interview : « Il faut lier l’activité de lecture à du divertissement »

Qu’est-ce qui peut expliquer selon vous, le désamour des jeunes pour la lecture de nos jours ?
 À une époque, le livre était une alternative incontournable. À part le livre, on avait la télévision et c’est n’était pas donné à tout le monde d’en avoir une. Aujourd’hui en un clic sur son téléphone, on accède à Internet, aux réseaux sociaux. Il y a également la télévision qui est de plus en plus démocratisée.

Et donc, c’est plus facile pour les jeunes d’aller vers les bruits des réseaux sociaux au lieu d’ouvrir un livre. D’ailleurs, pour en ouvrir un, il faut aller à la librairie l’acheter, et prendre du temps de concentration pour le lire. C’est quelque chose qui peine à entrer dans la consommation des jeunes est très vite remplacé par l’éphémère du numérique et des réseaux sociaux. 
 

Ce désamour pour la lecture n’a-t-il pas un impact négatif ?
Bien-sûr que le fait d’arrêter de lire des livres peut avoir une incidence négative sur la vie des jeunes. Jusqu’ici, le livre est un support de qualité. Le livre est un outil qui nous fait voyager, et même grandir. Le fait de ne pas lire des livres et se tourner vers d’autres sources d’informations peut avoir une incidence néfaste auprès des jeunes.

Prenons l’expérience des réseaux sociaux, qui sont une sorte de démocratisation, de brouhaha où tout le monde dit et fait n’importe quoi. Où les jeunes ont des modèles qui ne sont pas forcément ceux dont ils ont besoin pour grandir dans la bonne direction. La qualité qu’on perd lorsqu’on ne lit pas un livre, ne se récupère pas avec d’autres supports, c’est ça l’aspect le plus dangereux.
 

Quel rôle peuvent jouer l’école et la famille pour changer la donne ?    
La famille est le socle de l’éducation. Il faut travailler dès la base. C’est-à-dire que dès que l’enfant commence à grandir, il faut créer l’habitude de consommation du livre. Il revient d’abord aux parents de pouvoir jouer le rôle d’éducation et d’amener les enfants à aimer la lecture des livres. En les achetant, il faut mettre dans l’esprit de l’enfant que la lecture est un loisir et non une corvée. Il ne doit pas croire que le livre est juste un élément d’appre...