Livre: Pour la culture du progrès

D ans son essai « Autocritique : la ques­ tion de l’école et la valorisation de l’ef­ fort », paru aux Editions Esibla à Poitiers en France en décembre 2024, Carles Nana Tadjinang formule des critiques vis-à-vis de la culture sous les tropiques et de son principal lieu de transmission : l’école. De son point de vue, si la culture est tournée vers le ludique, l’école pour sa part sert surtout à obtenir des diplômes. Lesquels doivent permettre aux citoyens formés d’intégrer la Fonction publique. Pour cet auteur, l’école devrait plutôt susciter l’éclosion du génie individuel et favoriser la création des richesses. Mais, difficile de re­ penser l’école en l’absence d’une instance, d’un lab...

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