Enseignements secondaires : la prime de rendement divise

Depuis le 16 décembre dernier, date de départ en congés de fin du premier trimestre, certains enseignants font savoir sur les réseaux sociaux que la gratification à eux servie est dérisoire.


Tout est partie d’une vidéo publiée sur la page Facebook « TGV Info » le 17 décembre dernier. Dans cette vidéo, un homme d’environs 40 ans se présentant comme un enseignant de mathématiques explique avoir reçu la somme de 5 200 F comme prime de rendement après trois mois de bons et de loyaux services. Un montant qu’il prend pour une injure à l’endroit des enseignants. Cette vidéo a suscité de nombreux commentaires dans plusieurs autres fora, notamment sur la page Facebook, « Les enseignants 237 ». Le 20 décembre, la publication du nommé Olama Olama remet le sujet au goût du jour. Selon lui, chaque année, le payement des primes de rendement fait problème chez les seigneurs de la craie. « Cette année encore, au terme d’un trimestre plein bien accompli, nombreux sont les enseignants à qui les chefs d’établissement ont servi du menu fretin. Tout simplement ils ont été ridiculisés par la modicité de ce qu’ils ont perçu. Comment comprendre que dans les services centraux du Minesec et Minedub, la prime de rendement s’élève à des centaines de mille pour les agents et les responsables alors que dans les établissements scolaires c’est à peine si l’enseignant perçoit 5 000 F », se plaint-il. Il propose alors une redéfinition de la répartition desdites primes.  « Il est temps qu'une clé de répartition des primes de rendement soit définie à chaque degré de responsabilité sans tenir compte que l’on soit dans les services centraux ou déconcentrés, un peu comme c'est le cas avec le décret de Juin 2010 portant révision des taux des indemnités et revalorisation des vacations pour participation à l’organisation et au déroulement des examens et concours relevant du ministère de l'Education de base. Cela permettra d'éviter les frustrations et de rétablir la justice sociale », propose-t-il.  
Approchés, plusieurs enseignants font savoir qu...

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