Transformation In Cameroonian Schools: Digitalization, Inclusion, And Discipline Mark 2026/2027 Resumption

Transformation In Cameroonian Schools: Digitalization, Inclusion, And Discipline Mark 2026/2027 Resumption

School administrators across the country have reported great changes in their manner of doing things in the new academic year
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Gender Equality, Women's Empowerment : UN Women, Stakeholders, Discuss Next Five-Year Gender Note

Gender Equality, Women's Empowerment : UN Women, Stakeholders, Discuss Next Five-Year Gender Note

A two-day workshop on the UN agency’s strategic priorities for 2027–2031 opened in Yaounde on September 8, 2026.
United Nations Women, UN Women Cameroon, in collaboration with t...
Childhood, Child Rights: UCAC Rolls Out Pioneer Master’s Programme

Childhood, Child Rights: UCAC Rolls Out Pioneer Master’s Programme

Supported by the United Nations Children’s Fund, UNICEF, the event in the Catholic University of Central Africa, Yaounde on September 8, 2026, saw the gathering of several stakeholders.
In a landmark step to...
« Ne le grondez pas ! »

« Ne le grondez pas ! »

Odile Fortunat Minlo Embolo, éducatrice spécialisée pour les personnes en situation de handicap.
Comment conseillerez-vous à un parent d'en­ fant à besoins spécifiques d'organiser les ac­ tivit&eac...
Rentrée inclusive: Ce côté humain…

Rentrée inclusive: Ce côté humain…

Marc-Philippe A., 5 ans, Autiste, fait sa première rentrée sous les yeux émus de ses parents à cheval entre appréhension et immense espoir.
I l est 8h05 au Complexe éducatif inclusif Stéphane Mbia au quartier Obam Ongola. Marc-Philippe A., 5 ans, est assis au fon...
« Nous travaillons à sensibiliser les parents »

« Nous travaillons à sensibiliser les parents »

Naomi Nanga Tsopkeng, présidente et directrice exécutive de « Vie d’ami, école inclusive ».
Vous êtes présidente de l’association « Vie d’ami, école inclusive », un partenaire strat&eac...